学生描写小学的作文400字7篇

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学生描写小学的作文400字 篇1

  寒假终于到来了,这可是一个另我十分盼望的假期,因为在寒假可以做很多我喜欢做的事情,比如说看我喜欢看的书、做我想做的试验、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……对了,寒假的时候,还可以过一个快乐的春节呢,你说这寒假能让我不期盼吗。不过,虽然是放假,但还是要把学习放在主要的位置上。

  记得在去年的这个时候,在完成作业后,我也做了许多我喜欢做的事情。比如,去冰场滑冰,那可是一项我超级喜欢的运动,一穿上那冰刀鞋,进入冰场的那一刹那,我的心情就格外激动起来,总有一种想超过其他人的欲望,我还学着大人们的姿势,在冰上滑行着,他们还夸我说:这小子,还真像那么回事呢。当时,我心里那个高兴呀。就在那个冬季,我还认识了大连电视台的播音员李叔叔,他冰球打的棒极了,我很佩服他。别看他在广播新闻的时候那样严肃,但在冰场上还是蛮风趣的,还把冰球棒放在我的手中,让我也尝试了一把打冰球的滋味,那感觉真是好极了。但过了这么长时间,不知那位李叔叔是否还会记得我。不知今年去冰场玩的时候还会不会遇到他。

  爸爸说等放假的时候带我去尝试一下滑雪,我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸说滑雪是有条件的,我知道老爸说的条件是什么,我想我一定会把这条件完成的很优秀。

学生描写小学的作文400字 篇2

  那是一个晴朗的星期六,我和同学一起去风景区游玩。一路上欢声笑语响彻天空。

  在人工湖的旁边,我猛然间发现那里好像有一个身影在干些什么,好奇心驱使着我去看一看——这一看可不要紧,我立马就胆战心惊。

  原来,那是一个卖糖葫芦的年轻叔叔,他把卖糖葫芦的架子靠在路边,随手拿起一只脏兮兮的手套,套在黑黑的手上。他的这一举动促使我继续看下去。他悠闲地走向垃圾桶,娴熟的从垃圾桶中掏出糖葫芦的串棒,然后放进一个黑乎乎的塑料袋里,揣进兜里,拿起架子朝相反的方向走去了。

  我们(我和一起玩的同学)都感到心痛。看到这惊心一幕后,我脑海里总不是浮现出这样一幅场景——各式各样的细菌排着长长的队伍朝着我们的胃里走去。

  我不禁打了一个寒战,心想,在我们生活中,也有许多类似的卫生隐患。在我们学校对面的小商店里面,全部都是“三无食品”。可是一放学,同学们都往里面挤,好像生怕抢不到似的。他们都像一个个刚刚领到救援物资的小非洲难民一般。可是大家要想一想,吃了那些“三无食品”我们的健康也有了隐患。

  希望大家不要购买小摊位上的小食品,使我们的身体能够得到保障。

学生描写小学的作文400字 篇3

  那些事情沾上风的痕迹,时光隧道带走了泛黄的记忆。看着这些能做些什么,只能孤影倚窗,回想起陈年的殇。时间悄悄的流逝,蓦然,时间不知道了更新几遍。

  忆当年,还是孩童的我总是那么的无忧无虑,奔跑在田野中那种滋味覆盖了所有烦恼,夜晚喜欢站在天井上抬头望望填上的繁星点点聆听月光细语,躺在草地上和小茜说说那些幼稚的话题,嗅着独特的青草芳香。

  是谁在作祟,偷走了我的记忆,改变了你的容颜,抹去了她的笑靥。拥有时不懂珍惜,失去时才如梦初醒,妄想重来一次,失去了又怎么再回来原点。是谁改变了生活,让我无法呼吸。还记得我跟小茜说过:我要去丽江。是谁阻止了我的步伐?生活的负担上停住我追逐的脚步,太多的压力改变了生活的节奏,太多的烦恼让我忧愁。

  时光荏苒,白驹过隙。我还未对她说声再见,我还未去追逐,我还是好多好多没有完成的事情,你为何不停下来等等我。为何你如此狠毒,改变我周围的所有,而把我孤零零的留在这里。我就想完成未完成的而已。你就不能等等我吗?我在现实中行走,却仿佛掉进了时光的缝隙之中去了,地上那影影约约的暗流的对岸是不是那些曾经的过往。

  他们都对我说:不必追悔。我们在红尘中走走停停,寻觅着过去的影子,又时常徘徊在时光的十字路口,不知往哪个方向走。小茜你跟我说:他们只是过客。有些事情有些人是无房泯灭的,留下了抹灭不了的'痕迹,那么你说的那句话又有什么用?

  请你停住脚步好吗?

学生描写小学的作文400字 篇4

  我有一个活泼可爱的妹妹,她还不到三岁。可不要看她年纪小,其实她的胆子比我还大呢!

  我的妹妹有一只樱桃般的眼睛,一只小小的鼻子上有一双水灵灵的大眼睛,在那里转来转去可爱极了。可是,最可爱的要算那只在她头上摇摇晃晃的洋葱辫了!

  说起妹妹的胆子真让人五体投地。记得有一次,我和妹妹一起去公园玩,再路上我们两个一起奔奔跳跳地可高兴了!可是,快要到公园了,不只哪里来个“程咬金”——毛毛虫,当住了我们的去路。这个毛毛虫把我吓的魂飞魄散,向后走了一步有一步。这是,妹妹着急地叫来妈妈。我想:妹妹一定是害怕了,叫妈妈把毛毛虫给“杀”了。可是,想错了。妹妹叫妈妈的原因是妹妹喜欢“玩”毛毛虫。这一点一定让你吓一跳吧,一个不到三岁的小妹妹怎么会爱玩毛毛虫呢?不要大惊小怪了,不要说是毛毛虫,连螳螂妹妹也敢玩呢!在公园里,妹妹一直在对我说:“姐姐的胆子比我还小,姐姐的胆子比我还小……。”听了妹妹的话,我惭愧地低下了头。是啊!一个姐姐比妹妹胆子还小,怎么当人家的姐姐呢?

  通过这件事,你一定可以看出我妹妹的胆子很大吧,我想:在世界上,五岁以下的儿童,可能我妹妹的胆子就可以算最大了吧!

学生描写小学的作文400字 篇5

  有人喜欢神秘的紫色,有人喜欢海一样的蓝色,有人喜欢鲜血一样的红色……而我,喜欢绿色和黄色。

  绿色,它是自然、和谐、生命的象征。

  浅浅的嫩绿色,是我的最爱。嫩绿,是春天的颜色,是刚长出来的小苗的颜色,让人感到惊喜,感到生命在跳跃。这是一种新生命的颜色,所以,我喜欢浅浅的嫩绿色。夏天,绿色已经不是那种浅浅的、嫩嫩的绿了,而是一种茂盛的草绿。就是这片绿荫遮挡了火辣辣的太阳,送给我们阴凉。随着盛夏的来临,绿色越来越深,但还是富有生命力。

  松树一年四季都是绿的。它不像桃树和梅花那样婀娜多姿,它只有笔直笔直的树干,却挡住了风寒,才会四季常青。绿色在我的眼里也代表着坚强。在寒冷的冬天,可以看到一片绿,那是多么幸福,多么让人兴奋呢。所以,我喜欢所有的绿色。

  黄色,在我眼中,它是光明,能够让我们在黑暗中有感觉的色彩。鲜艳的黄色再配上一大片红色,你就会觉得黄色是多么明亮了。当你感到烦恼的时候,不妨看看黄色,它能让你的心情好些。黄色就是一道光,它可以指引你往前走。在生活中,如果你留意的话,你会发现,路灯照出来的光是黄色的,月光也是淡黄色的。可见,黄色在黑夜里是多么的重要!

  落叶的颜色也是黄色的。虽然是枯黄的,但,当落叶纷纷飘下来的时候,你也许会想:真想不到落叶也那么美。秋风把落叶吹下来时,难免会有些凄凉,可是,你可以舍弃那种凄凉,你可以看落叶的美,那一片片黄叶就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,多美呀!

  绿色、黄色,我喜欢的颜色。你呢?

学生描写小学的作文400字 篇6

  傍晚,我吃完晚饭,迈着悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。

  啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。

  我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头,看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。

  鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳。

  鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

  这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……

  夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了。

学生描写小学的作文400字 篇7

  今天上午,晴空万里,是个出去游玩的好时机。爸爸带着我到人民公园看樱花。人民公园里的花可真多,玉兰花、紫荆花、迎春花、桃花、蝴蝶花,各式各样的花看的我眼花缭乱。不过,在这众多花中,最美的还是樱花。

  从远处看,白茫茫的一片,全是樱花,如同白雪一般,又像天鹅的绒毛,还像飘飘悠悠的白云。走近看,那些樱花一团团、一簇簇,一个挨着一个地开在枝头上。从这边看,那些樱花像一只只雪白的小蝴蝶停在枝头;从那边看,这些樱花又像一团团棉花,开在枝头,甚至白的连一片绿叶都没有。我从众多樱花中摘了一朵,又从花上摘取了一片花瓣放在手心,摸上去,软软的,柔柔的,仿佛绒布一般,还散发着淡淡清香。我用嘴轻轻一吹,那小花瓣飘到了河里,随着小河的流动,像船儿一样飘向远方!

  我又抬头看了看那雪一般的樱花,开始幻想起来:如果一阵风吹来,那些樱花在落地的一刹那,会不会形成一个美丽漂亮、温柔可爱的樱花仙子呢?如果要是真的有的话,我一定让她送给我一双用樱花编织成的翅膀,飞上蓝天,去和小鸟玩耍、去和白云拥抱、去和太阳拉手、去和星星聊天。我还要在月亮上做个美梦,或者把月亮当做小船,在银河中慢慢划行……

  过了好久,我才从幻想中醒了过来,樱花是多么美的花呀!她像绒布、像蝴蝶、像棉花;像白茫茫的雪,像飘飘悠悠的云;她是最美的花,最纯洁的花,我爱樱花!

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